算数の弱点は「まねる」ことで補強[中学受験合格言コラム]
「学び」の語源は「まねび」であり、「まねび」とは「真似び」のことであるという。
つまり真似をすることなのだが、特に算数は「理論的思考」といったイメージが強いためか、「まねる」前に「考える」ことに重点を置きがちである。これが算数の苦手をつくる原因となっているのではないか。
まず「理論的」に考えろというが、こういった思考能力は小学生の高学年から中学生にかけて飛躍的に発達するようである。しかし発達には当然、個人差がある。つまり奥手の子に「理論的に考えろ」と言っても、一朝一夕にはできない場合がある。
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個性が大事で、真似ることが悪いという誤った認識がありますが、やはりよい手本を真似ることが大事だと思います。
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